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과정 학습목표 · 동화
아, 야, 어, 여 <같이 나가놀자> 자음 ㄷ, ㄸ <따뜻한 이불>
오, 요, 우, 유 <포동이의 산책> 자음 ㅁ, ㅇ <이다음에 커서>
으, 이 · 모음 종합 <사과가 데굴데굴> 자음 ㅂ, ㅃ <모자 사세요>
자음 ㄱ, ㄲ <나 혼자 할 수 있어요> 자음 ㅅ, ㅆ <기차 더 탈래>
자음 ㄴ, ㄹ <나랑 같이 우산 쓸래?> 자음 ㅈ, ㅉ <내일 또 만나!>


과정 학습목표 · 동화
자음 ㅊ, ㅋ <여기가 치과인가요?> 받침 ㅁ, ㅂ <아빠 와이셔츠의 공룡>
자음 ㅌ, ㅍ <좋아하는 것이 참 많아요> 받침 ㅅ, ㅇ <부채 장수와 소나무>
자음 ㅎ · 자음 종합 <병균이의 여행> 모음 ㅐ, ㅔ <아기 쇠똥구리의 뉘우침>
받침 ㄱ, ㄴ <여보세요, 잘 들리나요?> 모음 ㅚ, ㅟ <오빠는 어디에 있을까>
받침 ㄷ, ㄹ <어부와 멸치> 모음 ㅘ, ㅝ <숲 속 요정들의 가을맞이>


과정 학습목표 · 동화
받침 ㅈ, ㅊ, ㅋ <다람쥐의 선물> 받침 ㄲ, ㅆ · 명사 1 <당나귀와 악어>
받침 ㅌ, ㅍ, ㅎ <원숭이와 도토리> 받침 ㄺ, ㄼ · 명사 2 <힘센돌이와 친구들>
모음 ㅒ, ㅖ <나무를 심는 할아버지> 받침 ㄶ, ㄻ · 동사 <부엉이 임금님>
모음 ㅙ, ㅞ <할아버지의 지팡이> 받침 ㅀ, ㅄ · 형용사 <멸치의 꿈>
모음 ㅢ · 모음 종합 <풀숲의 노랫소리> 받침 ㄵ · 종합 <방귀와 오이씨>


과정 학습목표 · 동화
흉내말 <조그만 트럭의 커다란 꿈> 인사말 <공주님은 요리사>
동음이의어 <토비의 사파리 여행> 합성어 <아파요 끙끙>
반대말 <곰 아주머니의 꽃모자> 조사 · 문장Ⅰ<동물들아, 초록 나무 집으로 놀러 와>
비슷한 말 <쪼꼼 나라의 공주> 조사 · 문장Ⅱ<토끼는 달리는 것을 좋아해>
단위를 나타내는 말 <서둘러 발명 박사와 자동차> 문장 종합 <현수는 교통안전 박사>


과정 학습목표 · 동화
움직임을 나타내는 말
<쿠웅, 지구를 떠나다!>
문장 익히기3 (문장 순서)
<은혜 갚은 호랑이>
흉내말
<꽃을 나르는 뚜뚜호>
문장 익히기4 (문장 바르게 읽기)
<호랑이 아저씨의 장난감 가게>
기분을 나타내는 말
<북두칠성이 된 일곱 형제>
문장 익히기5 (문장 부호)
<여행을 떠나요!>
성질과 상태를 나타내는 말
<마법사 꽈당 씨의 도시 소동!>
문장 익히기6 (묻는 말, 시키는 말, 느낌을 나타내는 말)
<파랑새>
위치를 나타내는 말
<꼭꼭, 약속해!>
높임말
<집안이 행복한 비결>
뜻이 여러 가지인 말
<우주선 타고 슝슝!>
이야기의 순서
<이를 뽑았어요>
수를 나타내는 말
<우주 비행사가 되고 싶어!>
원인과 결과
< 콩콩 마녀의 빗자루 찾기>
바르게 읽고 쓰기(맞춤법)
<벌거숭이 임금님>
일기, 편지
<자전거야, 네가 좋아!>
문장 익히기1 (짧은 문장, 긴 문장)
<냥냥이, 서커스에 가다!>
소개글
<신 나는 어린이 농악대>
문장 익히기2 (꾸미는 말)
<두비야, 더비야 우리에게 알려 줘!>
옛이야기
<해님 달님>




 






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